La iniciativa “DelasCallesunMUSEO” ofrece seis nuevos paseos por la ciudad -de octubre a diciembre- para explorar nuestro entorno desde expresiones artísticas más populares como pueden ser el diseño gráfico, la música o la fotografía y abordar el concepto de belleza en lo cotidiano. De hecho, el leitmotiv de este año es este: “De la Belleza y de las Nuevas Artes”. Qué es, dónde encontrarla, cómo hallarla en nuestro día a día, cómo distinguirla en lo ordinario.
“Plantemos de nuevo estos paseos para continuar habitando la ciudad de otra forma, conjugando conocimientos transversales a través de distintas disciplinas artísticas y abordando en esta edición las llamadas “artes menores, las más populares”, explica Laura Crespo, responsable del proyecto.
“Mantenemos la perspectiva histórica, artística y pedagógica pero hemos renovado las temáticas abordando el conjunto de la ciudad en torno al concepto de belleza dentro de la creación contemporánea y el espacio costumbrista”, señala Crespo.
Organizado por la empresa cultural DidacArt y reconocido en la convocatoria de subvenciones de la Fundación Santander Creativa (FSC), además de los paseos abiertos a todos los públicos, este año han programado recorridos específicos pensados para docentes y escolares.
Los paseantes no estarán solos, sino acompañados por profesionales de la cultura como la autora leonesa Ruth Miguel Franco, doctora en Filología por la Universidad de Salamanca, Alfredo Santos artista visual, Ángela Zubieta, documentalista audiovisual, y Jesús Bombín, músico cántabro, curador y crítico musical de Radio 3. Además de guía, la escritora Ruth Miguel presentará el 7 de noviembre en la librería Gil su libro “La belleza del barrio”, una de las obras que encamina a esta edición.
Los paseos educativos los harán Miriam Callejo, historiadora del arte y comisaria, y Laura Escallada, creadora, educadora y gestora cultural. Callejo abordará su recorrido desde un punto de vista teórico y Escallada desde un punto de vista práctico. Ambas se apoyarán en el libro “DelasCallesunMUSEO”, la publicación que recoge la esencia de este proyecto y que está disponible para las bibliotecas de los centros escolares.
*Datos prácticos
Para participar en los paseos es necesario inscribirse a través de la web www.didacart.com. La reserva de plazas ya está disponible. Los paseos tienen una duración de dos horas y el aforo máximo por paseo es de 20 personas. En total, son seis nuevos recorridos repartidos en quince sesiones. La gestión de los paseos dirigidos el sector educativo se realiza en este correo:info@didacart.com
*Paseos abiertos a toda la ciudadanía
12 y 13 de octubre de 10:30 a 12:30 horas: “Sige las señales y llegarás”. Diseño en la Ciudad. Entre funcionalidad y estética” junto a Alfredo Santos.
Buscar, encontrar y analizar cómo se despliega la comunicación visual, muchas veces desapercibida en el día a día, es adentrarnos en otra forma de entender y experimentar la ciudad como un ente dinámico.
19 y 20 de octubre de 10:30 a 12:30 horas: “A través de las lentes y los filtros” junto a Ángela Zubieta.
¿Qué ocurriría si planteáramos y uniéramos todas las percepciones propias de la ciudad y se las transfiriéramos a la inteligencia artificial?
26 y 27 de octubre de 10:30 a 12:30 horas: “BSO (banda sonora) de una ciudad” junto a Jesús Bombín.
Un viaje sonoro a través de las calles de nuestra ciudad y todo lo relacionado con la música gestado en garajes, bares, salas, antiguos mercados, tiendas y estudios de grabación en los últimos cuarenta años.
9 de noviembre de 10:30 a 12:30 horas: “La belleza es verdad y la verdad belleza”. Mirada foránea de la ciudad” junto a Ruth Miguel Franco.
Esta leonesa afincada en Mallorca ha escrito e investigado sobre la belleza de las ciudades actuales: ¿dónde ve la belleza en Santander?
Paseos para centros escolares
28 de octubre y 4, 11 y 18 de noviembre: “Evolución de una ciudad” junto a Miriam Callejo.
Una perspectiva histórica y patrimonial desde las artes, la influencia de los ciudadanos y sus costumbres.
11 y 15 de octubre y 7 y 14 de noviembre: “La ciudad como campo de juego, campo de conocimiento” junto a Laura Escallada (LEA).
Una propuesta práctica para educar al ojo y ver cómo las artes hacen un servicio a la sociedad permitiéndonos ser más creativos y ver dimensiones más amplias de todo lo que nos rodea en la urbe. La creación como juego para el alumnado y el profesorado en un camino de ida y vuelta en el aprendizaje.
